W minionym tygodniu wspieraliśmy rozwój społeczno-emocjonalny. Ćwiczyliśmy wieszanie zdjęć ze swoim wizerunkiem na planszy obecności, odnajdywaliśmy swoje zdjęcia na szafkach oraz dopasowywaliśmy zdjęcia z wizerunkiem koleżanki/kolegi do odpowiedniej osoby. Nabyliśmy umiejętności rozpoznawania przedmiotów swoich i naszych kolegów. Potrafimy już odkładać je do odpowiednich szufladek z naszymi zdjęciami.

Nadszedł wrzesień i część dzieci z naszej grupy odeszła do przedszkola a do nas stopniowo dochodzą nowe koleżanki i nowi koledzy. Aby nowe dzieci czuły się u nas bezpiecznie i komfortowo staramy się wszyscy lepiej poznać. Pomagają nam przy tym liczne wspólne zabawy: przy muzyce w kręgu, oglądanie albumów miłości, wspólne zabawy na dywanie.Tego typu zabawy doskonale wspierają proces adaptacji i integracji naszej grupy. Możemy się lepiej poznać, zbudować wzajemne relacje oraz wzmocnic poczucie bezpieczeństwa u dzieci w adaptacji.

W minionym tygodniu na naszej sali w dalszym ciągu jesteśmy w trakcie poznawania się. Poranne powitania,śpiewanie pioseneki „siwy koń” z wymienieniem imienia kolejnego dziecka pomogły nam zapoznać się z nowymi kolegami. Odszukiwaliśmy i wskazywaliśmy swoje zdjęcie wsród innych, ale również poznanych nowych kolegów.  Zapoznajemy się z otaczającą nas przestrzenią, strarszaki pokazali naszym maluchom, gdzie znajdują się takie pomieszczenia jak łazienka,eko gaj itp. Aktywności te sprawiły nam wiele radości, dzięki  temu utrwaliśmy swoje imiona i poznaliśmy dobrze naszą salę.

W naszej grupie w dalszym ciągu odbywają się adaptacje. Pojawiają się nowi koledzy i koleżanki, z którymi poznajemy się podczas zabaw. Nasi najmłodsi poznają wszystkie narzędzia, z którymi pracujemy na co dzień. Wspólnie na dywanie oglądaliśmy nasze książeczki miłości wskazując naszych najbliższych członków rodziny. Na ściance rodzinnej odszukiwaliśmy naszych rodziców oraz  rodzeństwo. Na każdego nowego malucha na drzwiach wejściowych w naszej sali czekało zdjęcie powitalne. Przyzwyczajamy się do rytuałów, które towarzyszą nam podczas dnia codziennego w żłobku, a są nimi: machanie przy okienku podczas porannego pożegnania z rodzicem, stały rytm dnia w formie zdjęć, poranne powitanie i wspólne zabawy w kręgu. Dużo radości sprawia nam odwiedzanie Eko-gaju oraz kącika przyrodniczego. Aktywności te wspierają rozwój emocjonalny dzieci oraz dają im poczucie bezpieczeństwa, co jest szczególnie ważne w procesie adaptacji.

Wrzesień to czas adaptacji i wielu zmian. Na naszej sali każdego tygodnia witamy nowe dzieci. Poznawaliśmy naszą salę i znajdujące się w niej kąciki tematyczne: kącik dla najmłodszych dzieci, kącik kuchenny, kącik samochodowy, kącik z książeczkami lecz największym zainteresowaniem cieszył się kącik ze skrzynią wypełnioną kaszką manną. Chłopcy najchętniej bawili się w kąciku samochodowym, natomiast dziewczynki spędzały czas na zabawie lalkami. Aktywności sprawiły nam wiele radości, mogliśmy wcielać się w role a przede wszystkim poznaliśmy dobrze naszą salę.

Rozwój społeczny małych dzieci w złobku jest niezwykle istotny i odbywa się przede wszystkim przez wspólną zabawę. Jednym z przykładów aktywności, która sprzyja rozwijaniu umiejętności społecznych jest zabawa z użyciem materiałów sypkich takich jak kaszka czy ryż. Dzieci wspólnie przesypują kaszkę lub ryż, nabierają materiały łyżką i wsypują do młynków co nie tylko doskonali ich motorykę małą, ale także uczy dzielenia się. Dzieci muszą podawać sobie nawzajem łyżki, wspólnie korzystać z dostępnych materiałów, ale także czekać na swoją kolej. Te proste codzienne czynności pomagają maluchom zrozumieć zasady współpracy, wspierają rozwój empatii i budują więzi z rówieśnikami. Tego typu zabawy w żłobku uczą cierpliwości oraz rozwijają umiejętność komunikacji. W ten sposób, przez naturalne i spontaniczne interakcje małe dzieci rozwijają swoje umiejętności społeczne ucząc się jak funkcjonować w grupie.

Zaczął się miesiąc wrzesień…czas adaptacji. Jak co roku do grupy dołączają nowe dzieci, dla których wszystko tu jest nowe, nieznane, obce. Aby ułatwić łagodne  przejście z rodzinnego domu do placówki jaką jest żłobek ciocie wspierają je podczas pobytu w tym czasie na sali. Każdego dnia wprowadzamy naszych młodszych kolegów w rytm i rytuały panujące na naszej sali. Jednym z nich jest  książeczka miłości. Wspólnie oglądamy w nich nasze rodziny. Odszukujemy nasze szafki po zdjęciach oraz poznajemy kąciki tematyczne , aby każdy z nas bardzo dobrze orientował się na sali.

Wrzesień to czas adaptacji i wielu zmian na naszej sali. Pożegnaliśmy już starszaków i teraz możemy przywitać naszych młodszych kolegów i koleżanki. W tym tygodniu codziennie wprowadzaliśmy maluchów w rytm panujący na naszej sali. Głównym narzędziem umożliwiającym łatwiejsze pożegnanie z naszymi bliskimi jest okienko mchania. Dzięki tablicy obecności możemy przypinać swoje zdjęcia, a przy wspólnych porannych przywitaniach w okręgu lepiej się poznajemy. To tylko część naszego rytmu, który towarzyszy nam każdego dnia.

W minionym tygodniu na naszej sali zagościła kasza manna. W naszej skrzyni, w której mamy pełno kaszy mannej mogliśmy ją przesypywać sitkami, lejkami i kubkami. Rysowaliśmy po kaszy mannej na stoliku świetlnym różne wzory. Zabawy tego typu należą do zabaw, które stymulują nasz układ nerwowy. Rozwijają koordynację wzrokowo- ruchową, cierpliwość i kreatywność. Dostarczyły nam również pozytywnych emocji i wrażeń.

Do naszej grupy dołączają nowe dzieci, aby zapewnić im bezpieczny i przyjazny start w nowym miejscu ciocie przygotowały skrzynię z kaszką manną do przesypywania. Podczas wspólnych zabaw dzieci mogą się lepiej poznać, a także wyciszyć swoje emocje. Dzieci przesypywały
w skrzyni kaszkę manną, napełniały pojemniki i butelki, przesiewały przez sitka, lejki. Dużą frajdę sprawiało dzieciom chowanie, zasypywanie dłoni w kaszy. Nasze zabawy urozmaiciliśmy poprzez zabawę wywrotkami, którymi dzieci mogły przewozić kaszę oraz wysypać ją w nowym miejscu. Aktywności te wpłynęły na nasz rozwój społeczny, a także usprawniły motorykę małą i wyciszyły nasze emocje.